tecnologiaeducativa

Podemos destacar diversas características de este tipo de innovación como son las siguientes: Se suelen aplicar a los contenidos de las asignaturas. Lo habitual es cambiar el formato incorporando elementos que hacen más fácil y potente la transmisión de determinados conceptos. Son innovaciones altamente transferibles, pero dentro de un mismo área de conocimiento. Si la innovación afecta a contenidos puntuales, esta información se pueden utilizar en asignaturas similares (u otras que utilicen esos conceptos). El problema es que la innovación no es transferible a cualquier asignatura. Esfuerzo continuo. Si se quiere utilizar las ventajas de la última tecnología tendremos que estar continuamente cambiando y adaptando los contenidos. El principal problema es que hay formatos que ya no se usan, como el caso de las transparencias. Este esfuerzo continuo es interesante ya que cada vez que se adaptan contenidos se suelen actualizar e incorporar nuevos. Es la innovación más habi...

 Definición Se entiende por tecnología educativa (TE), al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas. La misma proporciona al docente las herramientas de planificación y desarrollo necesarias para llevar a cabo los procesos de enseñanza - aprendizaje, todo ello, a través de recursos tecnológicos, con la finalidad de mejorarlos, maximizando el progreso de los objetivos educativos (mayor motivación) y buscando el éxito del aprendizaje.3​ Las exigencias del mundo actual hacen que sea necesario desarrollar diversas estrategias para educar tanto en la tecnología como por medio de ella.4​ El sentido tradicional confunde tecnología educativa con máquinas, audiovisuales, etc., limitando su ámbito solamente a lo que se refiere a medios mecánicos, eléctricos o recursos electrónicos. Existen evidencias del impacto social de la educación en línea inclusiva, dirigida no sólo a personas con altos niveles de educación o habilidades, sino especialmente a grupos en riesgo de exclu...